miércoles, 18 de noviembre de 2009

¿Qué es un plan TEC?

A través de Enlaces del Ministerio de Educación, el Gobierno de Chile desde el año 2007 está implementando el Plan “Tecnologías para una Educación de Calidad” (TEC), que tiene la finalidad, en primer lugar, de aumentar significativamente el equipamiento computacional y/o tecnológico de los establecimientos y asegurar su adecuado uso pedagógico. El Plan está destinado a los niveles de Párvulos, Enseñanza Básica y Enseñanza Media de los establecimientos educacionales municipales y particulares subvencionados; fue anunciado por la Presidenta de la República Michelle Bachelet el año 2006. Tiene una inversión cercana a los 200 millones de dólares en infraestructura que cambiará la educación del país.

El plan tiene 3 grandes pilares para Enlaces:

• Cierre de Brecha Digital: consiste en comprar equipamiento para los establecimientos, que bajará la tasa actual de 24 alumnos por computador a 10 alumnos por equipo, alcanzando, al bicentenario, estándares de países desarrollados. El equipamiento

computacional existente en escuelas y liceos en nuestro país deberá incrementarse de 110 mil a 330 mil máquinas, con la finalidad de disminuir las brechas por origen social de acceso a tecnología que condicionan a la sociedad chilena.

• Competencias Digitales docentes: con el impulso de una completa oferta de formación docente especializada para iniciar y promover el uso de las TICs en el proceso enseñanza aprendizaje, el cual incluye el autodiagnóstico y la capacitación en distintos niveles.

Nueva generación de recursos digitales para el aprendizaje: desarrollados para apoyar la incorporación de la TICS a las salas de clases como Modelos de Informática Educativa, catálogo de software educativos, videojuegos, etc.

Los 3 pilares del Plan TEC se encuentran articulados en la escuela como Planes de Usos de las tecnologías, los cuales se definen como compromisos que realizan los directivos acerca de cómo serán aprovechadas las herramientas tecnológicas para la obtención de mejores resultados. Este nuevo impulso tiene un plan de cambio institucional apreciable para la sustentabilidad de esta iniciativa: esta consiste en un nuevo trato con los Sostenedores Educacionales, en el que ellos asumen un rol mucho más protagónico, y son apoyados técnicamente por Enlaces para realizar un autodiagnóstico en todas sus escuelas y establecer metas y compromisos a mediano plazo, las que deberán estar incorporadas al proyecto Educativo Institucional de las escuelas.

A través de la firma de un Convenio se establece la obligación del Ministerio de entregar equipamiento computacional acorde a los estándares establecidos al 2010; y se transfiere al sostenedor la responsabilidad del mantenimiento de la inversión de equipamiento computacional y la instalación de condiciones básicas para el uso pedagógico.

Por lo tanto, cada sostenedor tendrá la tarea de definir e implementar procesos formales al interior de sus establecimientos educacionales, que le permitan contar con un sistema de soporte técnico, de coordinación de las TIC en los ámbitos administrativos y pedagógicos y con liderazgo para el uso de estos nuevos recursos tecnológicos.

*Fuente: www.enlaces.cl

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